Debatindlæg af : Asilay 13 år og elev på Enghavegård skole
Elever bør ikke bruge så meget af deres barndom i folkeskolen.
Unge går i folkeskole i 10 år, omkring 6 timer hver dag
De sidste timer af skolen virker alligevel ligegyldige, da vi alle er trætte efter en lang dag.
Timerne består bl.a. af en lærer der bestemmer, hvornår vi må spise, hvornår vi må gå på toilettet, hvor vi skal sidde og hvor lang tid vi skal sidde der, hvornår vi har brug for pause m.m. Som om det ikke var nok, bestemmer de også vi skal lave lektier derhjemme og hvornår aflevering skal nås.
Lever man ikke op til disse krav, får du en diagnose, fordi det åbenbart er meget unormalt ikke af kunne sidde stille på en stol i 40 minutter, uden af være ukoncentreret. Det er markant nemmere af give barnet skylden i stedet for af kigge indad og se at systemet kun hjælper dem selv og ikke børnene.
Her er den samlede stigning i diagnoser i Danmark over de seneste 10 år (fra 2016 til 2026):
Autisme: Stigning ca. 220 %
ADHD: Stigning på ca. 180 %
Jeg synes ikke der noget galt med børn der får diagnoser, men jeg undrer mig over stigningen af børn med diagnoser.
I Folkeskoleloven § 1, stk. 3, står der, at skolen skal forberede eleverne til at deltage i et samfund med frihed og folkestyre. Det betyder, at lærerne ikke bare må give ordrer, de har pligt til at inddrage dig i beslutninger om din hverdag og undervisning, så du lærer at tage medansvar.
At blive hundset med kan føre til lav selvtillid og følelsen af ikke at have kontrol over sit eget liv. Det kan føre til modstand eller passivitet.
Undersøgelser fra Børnerådet viser, at elever der oplever medbestemmelse, er gladere for at gå i skole og mere motiverede for at lære.
Det er selvfølgelig ikke nemt, når én lærer, står foran 20 børn, med forskellige drømme, forskellige interesser og forskellige liv.
Jeg synes, at i stedet for at gøre børn der ikke kan leve op til alle disse krav til specialbørn, skal vi lytte og finde på en løsning. Det kunne være af vi gik i skole færre gange om ugen, kortere skoledage eller flere lærer.
I stedet for gode løsninger vælger man af lave papirsugerør i stedet.
Lige meget hvad, skal der gøres noget ved det!
Alle spilder 10 år af deres barndom
